Encontro Nacional de Professores da FGV promove debate sobre a formação dos executivos do futuro e destaca o papel da inteligência artificial

Rio de Janeiro – O Encontro Nacional de Professores da FGV Educação Executiva reuniu docentes, executivos, ex alunos e especialistas em um dos debates mais relevantes da atualidade: como preparar líderes capazes de atuar em um mercado cada vez mais complexo, dinâmico e impulsionado pela transformação digital.

O painel “A Formação do Profissional Executivo”, realizado durante a programação oficial do evento, promoveu uma reflexão profunda sobre as competências exigidas pelas organizações, o impacto da inteligência artificial na liderança e o papel das instituições de ensino na construção de profissionais preparados para os desafios do presente e do futuro.

A Dra. Giovana Breda, que participou ativamente das discussões, compartilhando sua experiência como executiva e ex-aluna da FGV, contribuindo com uma visão prática sobre os desafios da formação de líderes em um cenário de constantes mudanças.

Durante o debate, ficou evidente que o mercado já não busca apenas profissionais com sólida formação técnica. As organizações valorizam cada vez mais líderes capazes de comunicar com clareza, desenvolver pensamento crítico, tomar decisões estratégicas, trabalhar de forma colaborativa e utilizar a tecnologia sem perder a sensibilidade humana.

Um dos momentos mais marcantes do encontro foi a reflexão sobre o impacto da inteligência artificial no ambiente corporativo. Os participantes destacaram que a tecnologia não substitui competências como empatia, ética, criatividade e inteligência emocional, mas amplia a capacidade dos profissionais que sabem utilizá-la de forma estratégica.

A discussão também reforçou que o profissional do futuro será aquele capaz de unir tecnologia e humanização.

Outro destaque do painel foi o debate sobre a evolução da educação executiva. Professores e participantes defenderam que o aprendizado precisa ir além da teoria, aproximando os alunos de situações reais por meio de estudos de caso, simulações, mentorias e experiências práticas que desenvolvam a tomada de decisão em ambientes complexos.

A Dra. Giovana Breda ressaltou a importância dessa metodologia, destacando que a vivência prática em sala de aula aproxima os alunos dos desafios enfrentados diariamente pelas lideranças e fortalece o desenvolvimento profissional.

Também ganhou espaço a discussão sobre a necessidade de uma conexão permanente entre instituições de ensino, professores, ex-alunos e mercado. Os participantes defenderam que essa troca contínua permite atualizar conteúdos, identificar novas demandas das organizações e preparar profissionais capazes de responder às rápidas transformações do mundo dos negócios.

Ao abordar o diferencial da FGV na formação de executivos, o painel evidenciou que o impacto da instituição vai além da qualificação acadêmica. Dados apresentados durante o encontro mostram que 77% dos egressos dos programas de MBA registram progressão na carreira ou aumento salarial após a conclusão do curso, reforçando o compromisso da Fundação Getulio Vargas com uma formação alinhada às necessidades do mercado.

Outro momento de grande relevância foi a reflexão sobre o papel do professor na formação dos líderes contemporâneos. Os participantes destacaram que o docente deixou de ser apenas um transmissor de conhecimento para atuar como mentor, facilitador e agente de transformação, aproximando teoria e prática e estimulando nos alunos uma postura crítica, inovadora e adaptável.

O encerramento do painel foi marcado por uma reflexão coletiva sobre o futuro da liderança. A pergunta proposta aos convidados — “Qual competência será indispensável para os executivos dos próximos cinco anos e como podemos contribuir para desenvolvê-la?” — sintetizou a essência do encontro: formar profissionais preparados para aprender continuamente, liderar pessoas, utilizar a inteligência artificial de maneira ética e gerar impacto positivo nas organizações e na sociedade.

A participação da Dra. Giovana Breda reforçou o compromisso da FGV com uma educação executiva conectada às demandas reais do mercado, evidenciando que o desenvolvimento de líderes depende da integração entre conhecimento, experiência prática, inovação e valorização das competências humanas.

Mais do que um encontro acadêmico, o evento consolidou-se como um importante espaço de diálogo entre universidade e mercado, reafirmando o papel da FGV como referência nacional na formação de executivos preparados para transformar organizações e enfrentar os desafios do futuro.